“学习陈仓区首届道德模范和最美陈仓人”活动方案
发布时间:2015-10-21 11:05:54 点击浏览:次
  

???为深入开展精神文明创建活动,推进社会主义核心价值体系建设,促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚,促进未成年人思想道德素质的进一步提高,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在精神文明建设中的示范引领作用,促进我校师生员工道德素质和文明程度提升,决定在我校广泛开展“学习陈仓区首届道德模范和最美陈仓人活动,实施方案如下:

????一、指导思想

????通过开展“学习道德模范”、“学习最美陈仓人”等活动,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,以增强责任意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导师生见贤思齐、崇德向善、自觉践行社会主义核心价值体系;采取多种形式关心关爱道德模范,树立“好人有好报”的鲜明价值导向,把学习宣传道德模范活动与群众性精神文明创建活动紧密结合起来,形成长效机制。用道德模范的先进事迹感召学生,实现学校良好教风、学风的新转变,营造良好的道德氛围,推进我校精神文明建设,进一步推动公民道德建设深入开展

????二、活动安排

????1.加强领导,明确责任。为确保活动顺利开展,学校成立“学习陈仓区首届道德模范和最美陈仓人”学习宣传教育活动领导小组

????组??长:杜志军(组织领导,分工协作)?

?????副组长:冯平让(负责教师条线学习宣传)???

?????????????王永忠(负责学生条线学习宣传)

????组???员:唐建勤(准备各种学习资料)

?????????????郭永奎(安排学生进行宣传教育)

?????????????各班班主任(学生的具体学习教育,组织安排具体活动,分发各种相关学习资料,协调各方面做好教育准备工作。

????2.认真做好宣传发动,营造浓厚氛围。通过教会议、道德讲堂、国旗下讲话、主题班会、宣传栏校园网等载体,积极开展宣传学习道德模范和最美陈仓人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使学习宣传道德模范和最美陈仓人活动人人皆知,让师生通过活动自觉接受真善美的熏陶,号召广大师生进一步树立正确的价值观,提升道德品质。

?????3.积极开展学习宣传。通过开展形式多样的学习宣传活动,学习道德模范们鲜活的事迹,使全校师生在参与学习的过程中,亲身感受到榜样的力量,进一步激发关注道德模范、学习道德模范的热情和积极性

????(1)教师学习:以“学道德模范、加强师德建设”为主题,开展道德讲堂、组织学习身边的道德模范先进事迹,学习总书记在会见“全国道德模范”时的重要讲话。在学习过程中,要做好读书笔记,写出心得体会,学习先进、争当先进,引导教职工从现在做起,从身边小事做起,使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广大师生的自觉行动。

???(2)学生学习:利用板报、国旗下讲话、班团活动等途径,把道德模范代表的先进事迹通过文字和图片的形式进行展出,引导学生深入、全面的学习。同时扎实开展学习模范诚信教育活动,增强学生法律意识和诚信意识。

???(3)志愿服务:组织师生积极参加开展志愿服务活动在活动中践行道德规范,践行助人为乐、孝老爱亲等高尚品格,达到进一步升华认识的结果。

?????4.开展推荐身边的好人活动。各处室、年级组要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过召开道德评议会、民主推荐会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动师生发现推举身边好人好事。

????三、工作要求

????1.高度重视,认真组织。“学习陈仓区首届道德模范和最美陈仓人”学习宣传教育活动对于形成良好的社会风尚,提高师生思想道德素质具有重要的推动作用。各处室、各年级组要引起高度重视,要将“学习陈仓区首届道德模范和最美陈仓人”学习宣传教育活动作为提升师生文明素质的重要载体,抓实抓细。对推荐的事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。

????2.舆论引导,注重过程。要充分发挥校园网、标语、宣传栏、橱窗等宣传阵地作用,采用多种形式大张旗鼓的进行宣传和报道,努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大师生中去,形成“人人学习好人,人人争当好人”的良好氛围。

????3.不断总结,提高效果。全体教师要认真总结主题教育活动的经验和成效,把主题教育活动融入文明单位创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理,逐项制定工作措施。围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,引导全体教职工形成共识,树立正确价值导向,引领良好道德风尚的建立。

?????????????????????????????????????陈仓区东关高级中学

???????????????????????????????????????2015922日

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